Συμπεριληπτική εκπαίδευση για όλους

Προσβασιμότητα & συμπεριληπτικότητα

Ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς πρέπει να σχεδιαστεί συνυπολογίζοντας το σύνολο των μαθητών, ανεξάρτητα από το υπόβαθρο, την ικανότητα ή τον νευρότυπο. Σημαίνει την παροχή χώρων που διασφαλίζουν ότι οι μαθητές με αναπηρίες έχουν πρόσβαση στις ίδιες εκπαιδευτικές ευκαιρίες με τους συνομηλίκους τους.

Και επειδή η σημασία του περιβάλλοντος στη μάθηση έχει πλέον καθιερωθεί, ο σχεδιασμός του χωρίς αποκλεισμούς και φιλόξενου εκπαιδευτικού κτιρίου θα προωθήσει την πρόσβαση και την ευημερία για όλους τους μαθητές. Αυτό μπορεί να ισχύει ιδιαίτερα για τα νευροαποκλίνοντα άτομα, συμπεριλαμβανομένων των αυτιστικών μαθητών.

240 εκατομμύρια παιδιά

ζουν με αναπηρίες στον κόσμο. Τα μισά από αυτά δεν μπορούν να φοιτήσουν στο σχολείο λόγω έλλειψης προσαρμοσμένων δομών. (Πηγή: Unicef)

1/100 αυτιστικά παιδιά

Παγκοσμίως. Ο επιπολασμός του αυτισμού έχει αυξηθεί κατά 24% από το 2000. (Πηγή: Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας)

19 εκατομμύρια παιδιά

κάτω των 15 ετών έχουν οπτική αναπηρία που επηρεάζει τη μάθηση. (Πηγή: Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας)

Βοηθήστε την εύρεση δρομολογίου

Η βελτίωση της εύρεσης δρομολογίου μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές και το προσωπικό να πλοηγούνται πιο εύκολα σε εκπαιδευτικά κτίρια ή πανεπιστημιουπόλεις, μειώνοντας τη σύγχυση και το άγχος. Εφαρμόζοντας τις ακόλουθες στρατηγικές, τα σχολεία μπορούν να βελτιώσουν την εύρεση δρομολογίου και να δημιουργήσουν ένα πιο φιλόξενο, προσβάσιμο και χωρίς αποκλεισμούς περιβάλλον για όλους.

Χρήση σήμανσης

Η πρώτη συμβουλή είναι να χρησιμοποιείτε σαφή και σταθερή σήμανση σε τοίχους και δάπεδα. Οι υπηρεσίες floorcraft & wallcraft μπορούν να βοηθήσουν στη δημιουργία πινακίδων κατεύθυνσης.

Χρώματα & μοτίβα

Η χρήση χρωμάτων και σχεδίων μπορεί να βοηθήσει τους ανθρώπους να πλοηγηθούν πιο εύκολα σε όλο το σχολείο. Βεβαιωθείτε ότι είναι εύκολο να διακριθούν χρησιμοποιώντας τη σωστή αντίθεση LRV (τιμή ανάκλασης φωτός)

Προειδοποιητικά πλακίδια δαπέδου

Τα προειδοποιητικά πλακίδια και οι απτικές λωρίδες μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν σε συγκεκριμένους χώρους, για παράδειγμα σκάλες, αλλά και για να βοηθήσουν τους μαθητές με προβλήματα όρασης να πλοηγηθούν σε εισόδους και διαδρόμους.

Βελτιώστε τη ροή της κυκλοφορίας

Η ομαλή ροή της κυκλοφορίας μπορεί να είναι δύσκολη σε μεγάλα κτίρια με πολλά άτομα να προσπαθούν να κυκλοφορούν ταυτόχρονα, για παράδειγμα μεταξύ τάξεων.

Υπάρχουν μερικές σημαντικές προτάσεις που πρέπει να θυμάστε:

Καθορίστε ξεχωριστές λωρίδες και δημιουργήστε ένα σύστημα μονής κατεύθυνσης χρησιμοποιώντας σημάνσεις δαπέδου ή πινακίδες. Αυτό μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να πλοηγηθούν πιο εύκολα στους διαδρόμους και να αποτρέψουν τα σημεία συμφόρησης. Αυτό το είδος προσοχής μπορεί να εκτιμηθεί ιδιαίτερα από μαθητές με διαταραχές στο φάσμα του αυτισμού.

Μπορεί επισης να ληφθεί υπόψη ο κίνδυνος πτώσης, ειδικά σε περιοχές επιρρεπείς σε διαρροές νερού και υγρών. Οι σωστές επιλογές δαπέδων θα καθορίζονται από την πιθανότητα και την έκταση των διαρροών.

Βελτιώστε την οπτική αντίληψη

Η αντίληψη του περιβάλλοντος είναι ένα βασικό στοιχείο που βοηθά τους μαθητές να αισθάνονται καλά στο σχολείο, ειδικά σε ότι αφορά τους νευροαποκλίνοντες μαθητές. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η ακουστική, το φυσικό φως, τα χρώματα και οι αντιθέσεις είναι όλα σημαντικά κριτήρια που πρέπει να λαμβάνονται υπόψη κατά το σχεδιασμό κτιρίων που προωθούν την συμπεριληπτική εκπαίδευση.

Χρωματικές αντιθέσεις

Η χρωματική αντίθεση είναι το κλειδί για να βοηθήσει τους ανθρώπους, ειδικά εκείνους με προβλήματα όρασης. Τους επιτρέπει να αναγνωρίζουν πόρτες, έπιπλα ή αλλαγές στο επίπεδο του δαπέδου, επιτρέποντας στους μαθητές να αντιλαμβάνονται το περιβάλλον τους πιο εύκολα και οδηγώντας σε λιγότερους τραυματισμούς. Η τιμή ανάκλασης φωτός (LRV) είναι χρήσιμη για να αποκτήσετε τη σωστή αντίθεση.

Επιλογή χρώματος

 Η επιλογή των χρωμάτων μπορεί να γίνει ανάλογα με τους χρήστες της εγκατάστασης, την ηλικία τους και το γιατί θα χρησιμοποιήσουν τους διαφορετικούς χώρους. Αυτό θα τους βοηθήσει επίσης να αντιληφθούν σωστά το περιβάλλον τους και να προσαρμοστούν πιο εύκολα στο περιβάλλον τους.

Φυσικό φως

Το φυσικό φως προσφέρει μια χαλαρωτική ατμόσφαιρα, μειώνει τη λάμψη και την καταπόνηση των ματιών και παρέχει μια διεγερτική και δυναμική ατμόσφαιρα για όλους.

Σχεδιασμός φιλικός προς τον αυτισμό

Η ένταξη των αυτιστικών παιδιών στο σχολείο απαιτεί προσεκτική εξέταση και προσοχή στο δομημένο περιβάλλον. Τα αυτιστικά παιδιά έχουν συγκεκριμένες αισθητηριακές ανάγκες και μπορεί να αντιμετωπίσουν προκλήσεις στη σχέση με άλλα, γεγονός που μπορεί να δυσκολέψει την πλήρη ένταξή τους στα παραδοσιακά σχολικά περιβάλλοντα. Ωστόσο, με την προσοχή και τη γνώση, η προσαρμογή των εκπαιδευτικών κτιρίων για αυτές τις ειδικές ανάγκες μπορεί να συμβάλει σημαντικά στην ένταξή τους στο εκπαιδευτικό σύστημα. Αυτό είναι συχνά 'απλώς' ένα ζήτημα εφαρμογής καθολικών αρχών σχεδιασμού στην τάξη και σε όλο το σχολείο.

Προτεινόμενα δάπεδα για την συμπεριληπτική εκπαίδευση

Η εκτενής σειρά υλικών δαπέδου της Tarkett έχει σχεδιαστεί προσεκτικά για να σας υποστηρίξει στο σχεδιασμό σχολείων χωρίς αποκλεισμούς, με ποικιλία υλικών, χαρακτηριστικών και χρωμάτων που ταιριάζουν σε συγκεκριμένες χρήσεις και απαιτήσεις.

Tarkett Lino Loose Lay

Δάπεδο από λινέλαιο βιολογικής βάσης - Ελεύθερη τοποθέτηση, χωρίς χρήση κόλλας.

ProtectWall

Επενδύσεις τοίχου από βινύλιο υψηλής απόδοσης που προστατεύει από κρούσεις, κραδασμούς και γρατσουνιές.

Tapiflex Stairs

Οικονομική, ανθεκτική και ακουστική λύση για σκάλες, για εξασφάλιση βέλτιστης ασφάλειας.